为更进一步增进成就学堂区域课改理念在教育改革中实施，引领各学科备课组扎根课改、研究课堂，利用成就学堂的理念和经验来探寻和解决问题，深化课堂教学改革，提升课堂教学效益，成都市行知小学举办了微主题研究交流活动。7Io7Io7Io活动分成两个阶段。第一阶段，各备课组辨别自己组的研究情况，并在所在学科的教研组中做到了汇报展出;第二阶段，各教研组引荐出有的六个备课组在全校跟大家做到交流、共享。
几个备课组研究主题的自由选择都能环绕成就学堂，交叠教学实际问题，研究主题切口小，问题分析确切，目标具体明确，研究思路清晰，体现出对问题的结构性思维，也获得了一定的研究经验、成果，对大家具备一定的糅合意义。7Io7Io7Io本次活动推展了学校微主题研究活动的了解展开，增进了学科间的交流，引发了大家思维火花的撞击。
通过此项活动，更进一步提高了学校校本研究的实效性、专业性，促成校本研究主题更为具体、活动更为规范、成果更为明显，充分发挥了教研组、备课组作为教师专业发展主阵地的起到，提高了教研组、备课组活动的专业性、实效性，增进教师的专业茁壮。
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